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2025年3月19日

  • 2025年03月19日(水)

    ものづくりコンテストに向けて!~溶接作業~

     来年度のものづくりコンテスト溶接作業部門に向けて始動しています!2年ぶりの出場を目指す機械工作同好会から複数名の選手が練習を開始しました。

     9ミリの厚い鋼板を2枚くっつける作業ですがV字の「開先」を埋めるように複数回の溶接を繰り返していきます。ものづくりコンテストはどの競技も根気とテクニックが必要な作業です。

     少しずつ上達を目指していきましょう!

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    【まずはこの熱と光が安定して発生させることが重要なスタートでしょう!】

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    【コンテストはこの下向き作業なので姿勢作りやフォームもそのうち改良していきます。】

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    【担当の先生もつきっきりでアドバイスを送り,自信を持たせています。】

     

2025年3月18日

  • 2025年03月18日(火)

    出水市合同企業説明会

     出水市野田体育館で20社の事業所が集まり,説明会が開催されました。本校の1,2年生たちはバスに乗って会場入りし,1社につき20分の企業プレゼンを聞く形式でした。

     3社の説明で働くことを直接聞いて,社会に貢献している方々の話に触れ,生徒たちは改めて「社会に出る」という意識が芽生えたようです。働く意欲や将来のイメージも少しずつ形になってきたと思います。

     新3年生はもうすぐ進路選択に向けた時期が迫ってきます。新2年生も将来の自分の姿をイメージできたと思います。

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    【最近の企業説明会はのぼり旗や椅子カバーでPRして賑やかになってきました。】

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    【資料に目をやり,実際に働いている現場の貴重な話に聞き入っていました。】

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    【事業所の方々は地元企業の良さを生徒たちに猛アピールしていました!】

     

2025年3月17日

  • 2025年03月17日(月)

    学年朝礼を実施しました

     学年を整えて仕上げるためにいろいろな確認がありました。学年として共通する心構えや確認事項があり,学年が上がるにしたがってやるべきことや考えることなどをいま一度整理しました。多くのことについて優先順位を決めて,進級に向けて少しずつ整えていきましょう!

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    【1年生では担当の先生が工業教育について熱く語っていたようです。】

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    【2年生では大切な連絡事項を丁寧に伝えていました。】

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    【もうすぐ最上級生!先生の話を聞く表情もだいぶ引き締まってきたようです!頼もしい!】

2025年3月14日

  • 2025年03月14日(金)

    合格者集合!

     前日の合格発表を受けて,合格した受検生とその保護者が午後に体育館に集まりました。午前中には「先輩たち」が後輩たちのために会場を整えていました。

     新たに始まる高校生活の準備のために各係から多くの説明や資料の確認を行いました。合格した新入生予定者は待ちに待った高校生活のスタートに心躍らせていました。

     制服や実習服の採寸,かばん,教科書,定期券などの申込や購入など新生活に必要なものを親子で準備していました。

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    【全体会では中学生や保護者が担当の先生の話をしっかりと聞いていました。】

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    【ついに念願の実習服の採寸を行いました。工業人としての魂に触れた気がします!】

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    【制服は3年後を見越したアドバイスを行事からもらいながら採寸していました。】

     

     

2025年3月13日

  • 2025年03月13日(木)

    合格者発表!

     今日は11時になってから体育館前に合格した受検番号を貼り出しました。また,同時にホームページにも掲載しました。この瞬間に待っていた受検生やその家族が集まり番号を確認していました。

     本校生徒も弟や妹が受検したそうで一緒になって喜んでいました。とても大切な日になったと思います。

     明日は合格者集合日になっています。いろいろ準備してみんなの高校生活のスタートを精いっぱいサポートします!お待ちしています。

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    【自分の番号があるか食いついて掲示板を見ているようです!】

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    【友達全員で記念写真を撮影して,合格した喜びを感じていました!】

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    【家族もたくさん来校して,合格の余韻に浸っていたようです!】

2025年3月12日

  • 2025年03月12日(水)

    放課後のボランティア清掃

     恒例の清掃美化委員による放課後のボランティア清掃が行われました。少ない1,2年生委員が必死で黙々と自主的に作業を進めてくれていました。

     道路沿いの敷地内の植え込みをきれいに刈って,それを集める作業と校舎周りの側溝の泥をきれいに除去する作業内容でした。生徒たちは時間をかけて一生懸命取り組んで,美化活動に努めてくれました。ありがとうございました。

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    【刈った植え込みの草をかき集めて,袋に入れる単純な作業ですが量が多いです!】

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    【側溝の中にある葉や付近の草も集めて目に見えるところも見えないところも整えます。】

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    【刈った草ですぐに袋いっぱいになりますが,充実感を感じながら楽しく作業しています。】

     

2025年3月11日

  • 2025年03月11日(火)

    追悼の意を表します~東日本大震災~

     本日で東日本大震災発生から14年が経ちました。凄惨な自然災害により22,228名の方が犠牲になったといわれています。

     朝から半旗の掲揚を行い弔意の表明をしました。また,震災の発生時刻である午後2時46分には職員会議を中断して,先生たち全員が東北の方向を向いて黙とうを捧げました。

     被害に遭われた方々のご冥福をお祈りし,お見舞い申し上げ,さらなる復興を祈念いたします。そして,これまで以上に防災・減災に努めてまいりましょう!

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    【弔意を表した半旗が風に吹かれて心なしか東北を向いている気がします。】

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    【犠牲になられた方々へのご冥福をお祈りして黙とうを捧げます。】

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    【この出水でもまた災害が出てもしっかりと対応できるように意識していきます。】

2025年3月10日

  • 2025年03月10日(月)

    ステップアップ研修公開授業~工業情報数理~

     建築科1年生の教室でステップアップ研修の一環である研究授業が公開で行われました。多くの先生方や教育委員会の方々が来校して,授業を参観しました。

     プログラミングにおける繰返し処理を流れ図によって理解していく内容でした。設問がタブレットに映し出され,あてはまるものにチェックし,流れ図を完成させる立ち上がりでした。

     プログラミングの仕組みを言語化して考えていくことはとても難しいですが,話し合いやサポートによって理解が深まったようです。

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    【必死に理解しようとしている生徒やつまづいている生徒に声をかけていきます。】

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    【参観している先生や近くの生徒も集まって,流れ図の手順を確認していました。】

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    【先生方がグループで付箋紙を使って授業を振り返り,いろんなアドバイスが交わされました。】

     

     

2025年3月7日

  • 2025年03月07日(金)

    公開研究授業~機械設計~

     機械電気科2年1組の授業では公開授業として,多くの先生方や教育委員会の皆さんが授業参観をしました。「材料の強さ」で応力とひずみの関係についての授業でした。

     物体の内部に生じる力について確認して,円筒物の断面積の単位の換算など展開していました。内容や問題を理解するためにグループのメンバーで活発な意見が交わされていました。

     ある断面積にかかる内部に生じる力を応力として,その計算方法を学ぶことができたようです。生き生きとした雰囲気の中で行われた授業でした。

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    【授業には多くの先生方や来校者が生徒の様子や授業の進み具合を見つめていました。】

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    【生徒たちは与えられた課題に話し合いながら確認し,解答に結びつけようと必死でした。】

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    【授業を参観した先生方が集まり,グループワークで付箋紙を使って振り返りをしました。】

     

2025年3月6日

  • 2025年03月06日(木)

    高校入試2日目!

     前日より少し冷たい天気でしたが,雨も降らずに受検生にはいいスタートをきれたと思います。本日も遅刻や欠席もなく受検に臨みました。

     本日は社会と数学,そして面接がありました。これまで頑張ってつけてきた実力を充分に発揮できたと思います。合格発表は午前11時以後となっています。

     残り少ない中学校生活!有意義な期間にしてください。受検おつかれさまでした。

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    【今日もきれいな花が受検生の心を落ち着かせてくれます。】

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    【中学校ごとに集合して出席をとり,受検の際の動きや心構えなどを確認しているようです。】

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    【昼休みが終わって,再度校舎に入って面接に臨む受検生たち!もう一息頑張れ!】

     

2025年3月5日

  • 2025年03月05日(水)

    高校入試1日目!

     昨年の大雨とは違い,天気に恵まれた入試1日目でした。受検生のみんなは誰ひとり遅刻も欠席もなく試験に力強く臨みました!

     国語と理科を終えた受検生はみんなで屋外や体育館内で昼食をとりながら,リラックスした表情で英気を養っていました。英語まで順調に終えた受検生は明日の準備に向けて,会場を後にしました。

     体調管理に気を付けて,万全のコンディションで明日も頑張ってほしいです。

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    【卒業式で使用した花を階段の踊り場に飾って,受検生を癒します!】

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    【引率の先生方も検査が無事に終わることを祈りながら待機しているようです。】

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    【受検生が中学校生活を締めくくる勝負の日に力を発揮できたと思います!】

     

2025年3月4日

  • 2025年03月04日(火)

    入試会場の設営してます!

     明日からついに公立高校学力検査が行われます。本日は午前中に授業を切り上げて,全校生徒や全先生方で大掃除や会場の設営を行いました。

     生徒たちは1年前や2年前の自分たちの受検のときにも先輩たちがこうやって机を運んだりしたんだろうな!という会話を弾ませながら設営を行っていました。

     受検生の皆さん!会場はきちんと整えたので安心して臨んでください!

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    【受検生が利用する水回りも壁の汚れやシンクも時間をかけて磨いています。】

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    【控室になる教室の掲示物等も撤去し,受検生の気が散らないようにしています。】

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    【受検生の人数に合わせて,机やいすを移動して調整します。】

     

2025年3月3日

  • 2025年03月03日(月)

    第62回卒業式!

     ついに3年生が卒業を迎えました。式は穏やかな雰囲気の中で緩やかにそして厳かに行われました。建築科15名,機械電気科47名の合計62名は引き締まった表情で式典に臨んでいました。

     3年生はこれまで行事などの学校生活をリードし,学校を盛り上げ,さらに資格試験などにも挑戦する気合いを常に見せてくれました。後輩たちの模範とし伝統を守り抜いてくれました。

     卒業おめでとうございます!

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    【卒業生の堂々たる入場!大勢の方々が拍手で出迎えてくれて感動しました!】

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    【卒業証書授与!学級の代表としての務めを堂々と果たしました!】

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    【校長先生の式辞ではこれまでの金言のダイジェスト版でした!】

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    【県教育委員会告示ではこれまでの頑張りを労い,讃え,そして励ましていただきました。】

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    【PTA会長の祝辞では熱いメッセージとエールを卒業生に贈っていただきました。】

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    【華やかながら厳かな雰囲気のある会場で卒業式のクライマックスが近づきました。】

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    【在校生代表が先輩方と紡いできた「音」をこれからも奏でていきます!と強く語りました。】

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    【卒業生代表の送辞では,保護者・後輩・仲間・家族への感謝の気持ちを伝えました!】

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    【卒業生退場!みんなやり切った表情で思い残すことなく堂々と退場し巣立っていきました!】

     

2025年2月28日

  • 2025年02月28日(金)

    卒業式予行

    3/3(月)の卒業式本番を前にして,3年生が登校して予行を行いました。すでに厳かな雰囲気が漂う中で司会の先生がいろいろなタイミングや姿勢について細かくアドバイスをしました。

    特に3年生はいよいよこの日が来たか!という引き締まった表情で次を見据えたような感じでした。1,2年生は授賞式で先輩方の頑張りを見た後なのでとくに自分自身への今後の決意が固まったようでした。

    天気は少し心配しますが,素晴らしい門出になることを楽しみにしましょう!

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    【学級代表として卒業証書を受け取る3年生!重みをしっかりと感じています。】

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    【一糸乱れぬ集団行動もさすが3年生です。引き締まった表情がうかがえます。】

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    【前生徒会長が1,2年生に対して贈る「答辞」はいろいろな思いでを語ってくれます。】

     

  • 2025年02月28日(金)

    授賞式~栄誉を讃えます!~

    生徒たちが高校生活の中で学んだ成果を全校生徒に披露し,その栄誉を讃える授賞式が盛大に行われました。授賞の内容は以下のとおりで,授賞された生徒は延べ21名でした。みなさんおめでとうございます!

    ・県教育委員会賞(3名) ・産業教育振興中央会賞(1名) ・県産業教育振興会賞(2名)

    ・岩崎賞(1名) ・危険物取扱者乙種全類取得(1名) ・皆勤賞(3名)

    ・ジュニアマイスターシルバー(5名) ゴールド(2名) 特別表彰(3名) 

     

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    【高校生活で常に学業や生活面で模範として学校をリードしてきた県教育委員会賞】

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    【全校生徒がチャレンジする危険物取扱者試験で乙種全類を取得した栄えある表彰!】

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    【難関資格合格を果たした全国でも数少ないジュニアマイスター特別表彰がなんと3人授賞しました。】

  • 2025年02月28日(金)

    同窓会入会式

     3年生62名が卒業式を前に同窓会への入会式を行いました。晴れてOB,OGとしての自覚が芽生えてくることでしょう。先輩として母校を見ていく決意が出てきたと思います。

     各地域に先輩方が大勢いらっしゃいます。ここというときには頼ってみたり,相談したりして卒業生同士で絆を深めていってほしいと思います。

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    【新入会員を前に激励のメッセージを贈る椿純一同窓会長】

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    【同窓会長から卒業記念品を贈られました。】

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    【生徒を代表して,前生徒会長が決意の言葉を強く述べました。】

     

     

2025年2月27日

  • 2025年02月27日(木)

    朝のボランティア清掃

     週に数日,野球部が朝練をしますが,その前にいつも校内の美化清掃に取り組んでくれます。春の県大会も近くなり,心身の鍛錬に余念がありません。

     好きな野球に打ち込めるのもこの学校があるからこそ!と感謝の気持ちを持って取り組んでくれています。朝から心身を鍛錬する成果は必ず発揮されます!果たせ初戦突破!

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    【生徒がよく集まる購買部前をきれいに掃いてくれています。ありがとうございます。】

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    【生徒がもっとも多く出入りするところも心を込めて,丹念に仕上げていきます。】

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    【土足で過ごすためにどの時間帯でも校内の美化は欠かせません。ありがとうございます。】

     

     

     

2025年2月26日

  • 2025年02月26日(水)

    ボランティアフェスタに参加!

     「広げよう学びの輪!起こそうボランティアの風!」をキャッチフレーズに出水市生涯学習・福祉・ボランティアフェスタが中央公民館とマルマエホール前で開催されました。

     市内の高校生も数多く参加しており,お客さんも増えて賑やかな会場でした。本校生徒は部活動単位でスタッフとして参加していました。米と芋を混ぜた「非常食」を朝早くからたくさん作って,会場に来られた方々へ配布していたようです。

     地震や水害などについての情報ブースも充実しており,災害時のボランティアとしてどのような活動ができるかとてもいい体験ができたようです。

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    【日本赤十字社出水市支部の皆さんに教えてもらいながら一緒に非常食を作っています。】

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    【米や水の分量もキチンと計量し,手際よく袋に入れています。】

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    【お湯を沸かすためにポリタンクで何度も水を汲んでます。力仕事は自信ありそうです!】

2025年2月25日

  • 2025年02月25日(火)

    金融経済教育セミナー開催!

     SMBCコンシューマーファイナンスの講師をお招きして「将来に備えるお金の話」について,登校してきた3年生に講話を行いました。

     自分のこれからに関係するお金の話で初めて知ることばかりでしたが,将来を考えたり,イメージしたりするきっかけになったようです。

     また,投資体験ゲームで株を売ったり買ったりして,自分の資産を確認するという実演もありました。資産運用や投資といったお金に関する知識やしくみを理解することができたようです。そして,自分の夢や目標を実現するために資金計画は大切だと感じた講話でした。

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    【「ライフイベント」大学入学や就職,結婚など人生の節目にかかる費用を確認しています。】

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    【あまり考えたことのないこれから先の人生計画!またひとつ勉強になったようです。】

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    【「人生の三大資金」住宅・教育・老後に対する資金計画のアドバイスをいただきました。】

     

2025年2月24日

2025年2月21日

  • 2025年02月21日(金)

    課題研究発表会~合同発表!~

     学年末考査最終日は3年生の登校日でもありました。以前に行なった建築科と機械電気科の課題研究発表会からそれぞれ1つのチームが選ばれ,1,2年生を対象に改めて発表を行いました。

     建築・電気・機械それぞれの分野から選りすぐりのチームがプレゼン力をさらにアップして,装置も改良して今回の発表に臨んでくれました。

     完成や成果が出るまでに実に細かいところまで丁寧に手抜かりのない工程であり,その流れや経過報告を入れながらの素晴らしいプレゼンと実演でした。

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    【建築分野の「曲げ木の研究」では椅子製作で使う材木を曲げるための研究を行いました。】

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    【試行錯誤やトライ&エラーを繰り返し,最適な条件を見つけて椅子の部品となりました。】

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    【後輩たちも真剣な表情で先輩方の成果報告を聞いて,何か感じるようです。】

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    【電気分野の「野球SBOカウントボードの製作」では学んだ電気技術のすべてを発揮しました。】

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    【ボックスは建築科で,フレーム等は機械工場で製作。本校のすべての技術が集結しました。】

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    【後輩たちは来年何をやろうか!とイメージをしながら真剣に参加していました。】

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    【機械分野「四輪運搬車(3号機)の製作」従来品を参考にさらに改良と工夫を重ねた逸品!】

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    【プレゼンに詰まったときに,とうとう「師匠」が登場して最後まで面倒見てました(^^)/ 】

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    【操舵機能を持つため小回りが利き,ステージ上でも旋回できる逸品は登録商標ものです!】

2025年2月20日

  • 2025年02月20日(木)

    学年末考査始まる~2年生~

     学年末考査も後半へ入りました。2年生は普通教科も専門教科もさらにレベルアップしてきた1年間だったと思います。それに加え資格試験にも果敢に挑戦して,さらなる高みを目指すことに余念がありませんでした。本当によく頑張っていました。

     この考査が進路実現にさらに直結する意識も高く,試験に臨む表情はいつも以上に真剣な眼差しでした!もうひと踏ん張りしていきましょう!

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    【この日の建築2年は「建築構造設計」に取り組んでいました。レベル上がってます!】

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    【機械電気科2年2組はこの時間「電気回路」の公式や法則に挑んでいたようです!】

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    【機械電気科2年1組は「機械設計」に食らいついていました!必死に力を発揮できるか!? 】

     

2025年2月19日

  • 2025年02月19日(水)

    学年末考査始まる~朝自習~

     学年末考査がいよいよ始まりましたが,朝早く登校して教室に朝一番で入る生徒たちは時間を有効に使い,その日にある考査に向けて積極的にしっかりとテスト勉強に励んでいました。

     この学年末考査に対する意気込みの高さが感じられました!最終チェックや追い込みなどいろいろありますが,力が十分に発揮されることでしょう!

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    【機械電気科2年1組の朝一番生がとりあえず何をやろうか全体的に目を通しているようです。】

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    【機械電気科1年1組の朝一番生が「電気回路」について,最終確認をしているようです!】

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    【機械電気科2年2組の朝一番生が昨夜の続きとしてプリントを確認しています。】

2025年2月18日

  • 2025年02月18日(火)

    学年末考査始まる~1年生~

     いよいよ学びの総仕上げ「学年末考査」が始まりました。1年生は普通教科に加え,専門教科を学び始め,さらに深めてこの考査に臨んでいます。1年生はこれまでに定期考査だけでなく資格試験にも熱心に取り組み工業生の自覚を持って学習に向き合ってきました!

     考査への熱意や気合いが自分をさらなる高みに近づけてくれます。頑張っていきましょう!

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    【この時間の建築科1年生は「建築構造」のテストに取り組んでいるようです。】

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    【機械電気科1年1組は「電気回路」に臨んでいます。電卓を片手に挑んでいるようです。】

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    【機械電気科1年2組も同じく「電気回路」に取り組んでいます。フル回転しています!】

     

     

2025年2月17日

  • 2025年02月17日(月)

    学校関係者評価委員会が開かれました!

     今年度3回目となる学校関係者評価委員会が校長室で行われました。具体的な取組事項を踏まえて,校内のあらゆる教育活動の振り返りを行いました。

     生徒・保護者・教職員のアンケート結果をもとに自己評価を公開しました。また,評価委員からも学校の在り方や取組について助言をいただき,今後の見直しや改善に役立てていこうと思います。

     また,信頼される学校づくり委員会も同時開催され,本校における職員の不祥事根絶の取組について説明を行いました。出席していただいた評価委員の先生方お忙しい中ありがとうございました。

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    【部活動や資格取得,進路状況など生徒の活躍や学びの成果を説明することができました。】

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    【学校の教育活動を振り返り,アンケート結果や各反省をもとに説明を行いました。】

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    【5名中3名の評価委員が来校していただき,的確な助言をいただきました。】

2025年2月14日

  • 2025年02月14日(金)

    PTA専門部会開催

     夕方から各地区や各専門部会の役員が学校会議室に集まりました。今年度のPTA活動の振り返りや今後に向けての改善点やさまざまな協議に臨みました。

     執行部会で方針や進行等を確認し,それから専門部会での話し合いがなされ,みなさん活発な意見が交わされていたようでした。出席していただいた保護者の皆さまありがとうございました。

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    【厚生部では体育祭や翔工祭など学校行事への参加の話し合いが活発でした。】

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    【研修部では研修視察の精選や補導参加について改善点を見直そうとしていました。】

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    【総務部では各地区PTAの開催方法や「ふれあい清掃」について意見が出されました。】

2025年2月13日

  • 2025年02月13日(木)

    図書室に行こう!

     図書室は読書だけでなく,授業や実習での調べ学習,文化祭やクリスマスなどでしおり作りやいろいろなイベントを行っています。書棚も低く部屋を一望できるのも特徴です。

     飾り物も工夫されていて明るい雰囲気で過ごすことができます。新作本やお薦めの本などが机に並べられているので読書をあまりしない生徒でもサッと手に取れます。ぜひ図書室に行って,本を手に取ってみましょう!良書探しをしてみましょう!

    「言葉を磨くために一番有効なのは読書ではないだろうか。良書を読むことはその人の表現力を豊かにする。」(野球評論家 故野村克也氏の言葉)

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    【昼休みになると読書好きがたくさん集まりますがマナーは守っています。】

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    【自分の空間と時間の中で知識をたくさん身につけていきます。】

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    【たくさんある蔵書の中から「良書」との出会いを求めています。】

     

2025年2月12日

  • 2025年02月12日(水)

    購買部に行こう!

     全校生徒の憩いの場でもある購買部で長年にわたり購買部を支えてくれるおばちゃんは生徒たちのお腹を満たしてくれます。弁当の注文や販売,おにぎりやパン,ジュースなど,また実は文房具なども売っています。生徒たちはコンビニに行くような感覚で憩いを求め,友人とコミュニケーションを深めて休み時間に足を運んでいるようです。

     また,先生たちもこの購買部を利用していて,いわば学校の台所となっています。生徒たちが心から笑顔になれて,学びから離れて,ホッと安心できる癒しの場として存在感は高いです。

     この場から皆さんの賑やかな声が聞こえるととても楽しくなります。たくさん利用してください!

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    【弁当の注文や小腹がすいたときにパンとか買いに来たようです。】

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    【昼休みに弁当を受け取りに来た1年生も嬉しそうです。】

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    【休み時間にパンを食べたり,自販機のジュースを飲んだりして実習疲れを癒します!】

     

     

2025年2月11日

2025年2月10日

  • 2025年02月10日(月)

    本を寄贈していただきました

     スタートアップ企業としてAIを使ったWebサイト制作やWebシステム開発,ECサイトの構築を展開していく会社がこの度市内に起業されたようです。

     各高校等に挨拶に回り,会社概要を説明しに来校しました。将来「起業」を目指す高校生の役に立ってほしいと関連する本を2冊寄贈していただきました。

     これをきっかけに自分で会社を興してみたいと思う生徒も出てくるかもしれません。この度はありがとうございました!

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    【図書委員長らに本を寄贈するイズミラヴ株式会社CEOの寺園洋平氏】

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    【読書好きで企業にも興味がある2人は満面の笑みでCEOを囲んでいました。】

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    【進学先で学ぶ情報分野について,プログラミング専門のCEOと会話が弾んでいます。】